Implicarea

Un obiectiv cheie al Programului Eco-Schools este acela de a spori gradul de conștientizare generală a activităților de mediu - în întreaga școală și în comunitate - și pentru a vă asigura că se pot implica cât mai multe persoane.

Acțiunile nu trebuie doar să se limiteze la școală: de exemplu, elevii ar trebui să preia idei de acasă pentru a le pune în practică.
Implicarea comunității mai largi aduce o gamă largă de beneficii. Părinții, vecinii, întreprinderile locale și autoritățile locale pot fi surse de consiliere, informații, ajutor practic și asistență financiară.
De asemenea, aceste activități pot fi o oportunitate ideală de a crește profilul școlii în cadrul comunității prin producerea de buletine de știri către părinți, presa locală, ziua orașului etc. Comitetul Eco-Schools poate numi un grup de relații publice din echipă pentru a asigura o vizibilitate ridicată în întreaga școală și comunitate.
Una dintre cele mai bune modalități de implicare a întregii școli este organizarea unei „Zile (sau Săptămânii) de Acțiune", în mod frecvent la nivel întregii unități școlare. Acest eveniment este o oportunitate pentru toți cei din școală - elevii, profesorii și ceilalți membri ai personalului școlii - să se reunească pentru a atinge obiectivele stabilite în planul de acțiune. Zilele de acțiune au nevoie de planificare; atât pentru a aloca responsabilități, cât și pentru a vă asigura că toată lumea știe despre ele și ce anume trebuie realizat.
Cu toate acestea, implicarea zilnică a fiecăruia în activitățile ecologice ale școlii este esențială.
Activități cum ar fi reciclarea, economisirea energiei și a apei și a gradului de conștientizare a gunoiului pot fi un succes numai dacă toți sunt implicați în a le face.
Vă prezentăm câteva idei despre modul în care Comitelul Eco-Schools poate planifica diseminarea:

Implicarea întregii școli

• organizarea unei campanii electorale la nivel de școală pentru reprezentanții elevilor în cadrul Comitetului Eco-Schools⁏
• organizarea de ședințe școlare în timpul cărora potențialii reprezentanți ai elevilor pot explica de ce contestă alegerile⁏
• publicarea informațiilor colectate în timpul analizei de mediu pe panoul Eco-Schools. Întreaga comunitate școlară poate fi informată periodic cu privire la progresele înregistrate în abordarea obiectivelor stabilite⁏
• organizarea de investigații la nivel școlar pentru a obține informații despre starea mediului școlar⁏
• organizarea în mod frecvent de adunări pentru a lansa activități Eco-Schools și pentru a comunica orice fel de progres. Copiii pot fi încurajați să utilizeze diverse metode de prezentare (de exemplu, momente artistice, muzică, prezentări PPT) pentru a face comunicarea mai eficientă⁏
• publicarea de informații referitoare la activitățile Eco-Schools pe site-ul unității școlare⁏
• organizați un concurs la nivel școlar pentru formularea și proiectarea Codului Eco⁏
• organizarea unui eveniment anual Eco-Schools, în cadrul căruia întreaga școală poate sărbători succesul obținut în cursul anului.

Implicarea comunității

• elaborarea unui buletin informativ care să țină în mod regulat părinții actualizați despre procesul Eco-Schools. Duplicate ale buletinului informativ pot fi trimise și altor membri ai comunității (de exemplu, consiliu local, primărie, întreprinderi locale)⁏
• trimiterea de scrisori către întreprinderile locale care solicită sprijin pentru inițiative⁏
• abordarea persoanelor cu resurse din comunitate pentru a vizita școala în scopul unei discuții sau pentru a oferi ajutor în anumite sarcini⁏
• realizarea unor comunicate de presă care au ca scop popularizarea activităților Eco-Schools, rezultatele cercetărilor și al reușitelor⁏
• organizarea unor sondaje la nivel comunitar pentru a obține informații despre problemele de mediu care sunt în mare parte relevante⁏
• diseminarea Codului Eco al școlii în cadrul comunității⁏
• invitarea unor persoane din comunitate pentru a participa la evenimentul de sărbătorire Eco-Schools.